Dans le cadre de son engagement pour une transition collège-lycée réussie, l’équipe de SVT du lycée Hugues Capet a organisé, pour la quatrième année consécutive, un projet de liaison avec les collèges du bassin. Cette année, les collégiens des collèges Albéric Magnard de Senlis et du Servois de La Chapelle-en-Serval ont eu l’opportunité de découvrir la spécialité SVT au lycée, dans un cadre pratique et immersif.
Le Principe du Projet
Le projet repose sur un concept simple mais efficace : accueillir des élèves de 3e dans une classe de 1ère spécialité SVT et leur faire découvrir, en binômes (un lycéen et un collégien), deux travaux pratiques de première spécialité SVT. Ces TP de 1h20 chacun sont encadrés par les enseignants du lycée et du collège. Ce partage entre élèves de différents niveaux crée une dynamique d’échange et de mentorat qui bénéficie à tous.
Les collégiens ont également eu l’opportunité de visiter les locaux du lycée et d’échanger avec les lycéens sur la vie au lycée, l’organisation du travail, les attentes académiques et les opportunités offertes par les filières scientifiques.
Des Bilan Positifs et Encouragements pour l’Avenir
Les retours des élèves de 3e ont été très positifs. La plupart d’entre eux se sont sentis rassurés par cette immersion dans l’univers du lycée. Leurs inquiétudes concernant la transition collège-lycée ont été largement apaisées grâce aux échanges avec les lycéens et à la découverte du cadre de travail. L’aspect pratique des TP, ancrés dans des situations concrètes, a également été particulièrement apprécié.
Les lycéens, quant à eux, ont joué un rôle clé en guidant leurs camarades plus jeunes. Ils ont partagé leur expérience, apporté des conseils et ont fait preuve d’une grande bienveillance envers les collégiens, contribuant ainsi à leur intégration dans le milieu lycéen.
Une Expérience à Renouveler et à Développer
Face au succès de cette initiative, l’équipe de SVT prévoit de l’élargir l’année prochaine. Le projet vise à accueillir encore plus d’élèves de 3e et, idéalement, à inclure d’autres collèges du bassin de recrutement du lycée. Il pourrait également être enrichi par des échanges plus fréquents entre les enseignants de collège et de lycée pour affiner les pratiques pédagogiques et mieux préparer les collégiens à la transition vers le lycée.
Cette initiative s’inscrit dans une volonté plus large de rendre le passage collège-lycée plus fluide et rassurant pour les élèves, tout en leur offrant une première expérience concrète dans une filière scientifique.
En résumé :
Le projet de liaison collège-lycée en SVT permet de créer des liens solides entre les élèves et les enseignants des deux niveaux, de favoriser la réussite scolaire en abordant les matières scientifiques de manière concrète, et d’accompagner les collégiens dans la découverte de leur futur parcours.
Merci à tous les élèves et enseignants impliqués pour cette expérience enrichissante !
